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miércoles, 14 de marzo de 2012

Tema 5. Docencia Virtual: B-Learning



1. ¿Qué es el B-learning?

Desde que el B-learning existe se le han atribuido varias definiciones. Solo mencionaré la que más me ha gustado:

-       E-herramientas: Todo el conjunto de herramientas que podemos utilizar en la web 2.0. Las E-herramientas más las herramientas tradicionales = B-learning. El maestro debe tener las competencias para la parte virtual y para la parte no virtual.

2. Aspectos más importantes de un sistema de B-learning.

- Saber qué herramientas vamos a utilizar dependiendo de las necesidades que vayamos a necesitar.  

- Hay que saber cómo y cuándo utilizarlo.

- Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales.

- No se aprende en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediante foros, chats, etc.

- Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto en enseñanza presencial como a distancia.

- Permite la formación de profesionales con compeencias integrales

3. Modelos de B-learning

- Modelo basado en las habilidades.  

- Modelo basado en el comportamiento o actitudes.

- Modelo basado en la capacidad o competencias.

4. B-learning vs Enseñanza Presencial.

Enseñanza presencial:
- Presencialidad
- Relación Profesor - Alumno
- Transmisión de conocimientos
- Cultura escrita/oral
- Uso tradicional de las Tecnologías. Por ejemplo, escribir con el ordenador.

B-learning:
- Virtualidad
- Nuevas tecnologías (campus virtual)
- Desarrollo de Capacidades
- Cultura Audiovisual
- Relación alumnos-propio aprendizaje

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